2023年广西基础教育自治区级教学成果等次评定获奖成果公示-9479威尼斯

根据《广西壮族自治区教学成果等次评定办法(试行)》规定,按照《自治区教育厅关于开展2023年基础教育自治区级教学成果等次评定工作的通知》要求,我厅组织开展了2023年广西基础教育自治区级教学成果等次评定工作,在学校、个人申报和各级教育行政部门评审推荐的基础上,经组织专家资格审查、网络评审、会议评定,并经我厅审核,共评选出拟获奖成果220项,其中特等等次10项,一等等次60项,二等等次150项,现予公示。
2023年广西基础教育自治区级教学成果等次评定获奖成果公示（1）
特等等次
序号 成果名称 成果完成者 所在单位
1 高中物理教学“三实联动”13年探索与实践 陈雪峰、何鹏、冯官凤、黄文斌、禤小平、黄格、李小梅、吴小华、梁德清、刘珑 南宁市第三中学
2 指向大概念的“一核三情五环”化学教学模式的探索与实践 范斌、苏宏岩、岑素艳、李晓、赵伟华、王英、郑丽萍、吴俸隆 南宁市第二中学、南宁市第四中学、百色市隆林各族自治县隆林中学
3 乡村振兴背景下小学适性阅读课程的开发与实践 覃庆田、王情、陈静、潘兆元、靖萍、谭蒙、陆世华、谢丽、黄巧丽 柳州市柳江区基隆开发区小学、柳州市教育科学研究所、柳江区教育局
4 侗音情民族魂——民族地区中小学生文化自信提升的二十年探索与实践 石彦辉、甘群、李君、吴志强、邓颖贞、李怡丹、覃丽娟、曹菊、杨玉美、韦燕萍 三江侗族自治县梅林乡中学、桂林师范高等专科学校、广西艺术学院、柳州城市职业学院、桂林市第19中学、柳州市民族高中、三江县三江中学
5 基于就业导向的民族地区特殊学校职业教育课程研究与实践 莫秀春、卢素珍、李珍珍、葛晓凤、韦客先、何文妍、苏洁梅、何艳芳、陈广群、黄干 扶绥县特殊教育学校、广西师范大学、广西民族师范学院
6 递进式培训情境化实践系统性反思:乡村骨干教师“三力”提升模式建构与实践 莫运佳、王文蓉、彭宁、李红、谢明明、吴靖、姚媛、蒋谊芳、朱习冰 南宁师范大学、桂林市教育科学研究所、南宁市兴宁区教育局
7 小学劳动教育“食·耕·创”校本课程的开发与实施 赵洁玲、赵萍、蒋士会、刘树亮、赵慧琴、黄金兰、林娜、曾丽、阳文、莫林佳 桂林市胜利小学、广西师范大学、桂林市示范性综合实践基地学校
8 “四立”育人的十年实践 刘北文、廖宇、李其斌、黄慕蓉、黎晓妮、陆彦君、谢巧明、陈剑慧、黄刚柱、吴凤珍 梧州高级中学
9 培育积极心理奠基幸福人生：中小学积极心理课程教学实验的15年创新实践 高永金、张瑜、余欣欣、赵颖慧、李红云、黄新新、邹同群、何晓宇 广西教育研究院、广西医科大学、广西师范大学、桂林市教育科学研究所、灵川县教育局教研室、桂林市第十八中学、桂林市第十四中学、柳州市钢一中学
10 高中地理“四核四阶三路”学科育人创新实践 周代许、毛秀英、庞薇、罗惠中、白婕、石阳、霍银涓、高旗、胡波、卢远 南宁市第三中学、南宁师范大学
一等等次
序号 成果名称 成果完成者 所在单位
1 联动与共生：基础教育领军人才长程培育的创新实践 孙杰远、叶蓓蓓、闫若婻、王彦、杨茂庆、覃泽宇 广西师范大学
2 小戏剧·大德育：教育戏剧融入主题班会活动的创新与实践 言姝媛、童芳丽、吴训慈、张纹珑、杨传利、李红、赵宏、朱金城、邓云斌、梁宇曦 南宁师范大学、柳州市柳江区教育局、广西民族大学
3 孤普融合：“三聚三师五翼”培养孤儿学生健康成长的实践研究 苏艳春、韦翠良、黄淑娴、李彦萍、张冬成、李鸿芒、宁杰梅、席路艳、蒙元思、邓玉勤 南宁市明天学校
4 基于向海资源的高中化学项目式学习课程的构建与实施 李朝章、全梅山、何文慧、陈坤尤、黄宏伟、唐碧霞、吴爵琳、曾丽全、黄昌云、李鸿霞 北海市北海中学、北海市第二中学
5 海洋强国战略背景下“四海”校本课程开发与实施的10年探索 林允艳、陈玉、罗德凤、杨乾智、李家燕、庞毅、陈宗东、石文静、张绍桢、张勇娟 北海市海城区第十五小学、北海市教育教学科学研究所、北海市海城区教育教学研究室、北海职业学院、北海市海城区第六小学、北海市铁山港区营盘镇中心小学
6 民族地区铸牢青少年中华民族共同体意识：“同心圆”模型构建与实践 谭明雄、李伟中、郑桂海、张中、王伟红、宋永忠、李秀英、李洪、邱春兰、钟玉君 玉林师范学院、玉林市民族中学、玉林市锡昂中学、玉林市玉州区茂林镇大芦小学
7 孤独症儿童“社交故事 积木游戏”教育康复模式的构建与实践 周琴、陈清康、韦昌铭、李晓钰、谭琪、谢小凡 北海市特殊教育学校、西北师范大学北海附属中学
8 三结合五建设：综合实践活动课程的探索与实践 邓东锋、许发刚、刘小康、邝桂梅、龙炳朝、蔡琼枝、韦双舒、詹文艳、覃秋念、吴婉忠 柳州地区民族高级中学、柳州市第九中学
9 自主?交往?沉浸：基于全园共享区域活动的幼儿园游戏课程25年实践探索 李瑛、周吉莉、马丽、左群燕、唐榕敏、徐乐音 桂林市解放西路幼儿园
10 高中数学多元化作业设置与评价八年探索与实践 谭远森、何德材、杨春兰、王建莉、张庆均、彭乾、张瀚方、李琦、陈华盛 梧州高级中学
11 边远山区普通高中科技创新教育实践研究 罗尔波、韦凤金、覃勇闯、黄婷婷、韦天值、莫肯纳、覃雪瑛、牙胜盛、潘庆义 河池市第二高级中学
12 立体构建，多元发展：农村初中地理“四性四阶”梯度学习模式的创新与实践 黄芳兰、谭湘霞、蒋谊芳、赖佳慧、李顺荣、何腾芳、文艳、文喜福、蒋艳婷、田虹 永福县永福镇湾里初级中学、贵港市江南中学、桂林市第十九中学、柳州市东环路小学、永福县教育局、桂林市第十六中学、桂林市教育科学研究所、桂林市临桂区第一中学、桂林市桂林中学
13 基于stream教育理念的农村幼儿园海丝路文化课程的实践探索 苏敏、刘阳、邓小霞、何茜、苏放、陈美怡、庞承君、范洁源、陈静丽、花春华 北海市银海区银滩镇中心幼儿园（银海区实验幼儿园）、北海职业学院、北海市银海区教研室、北海市银海区侨港中心幼儿园
14 以社会融合和就业驱动为导向的县级特教学校学生职业能力培养十年探索 熊碧芳、张程、邹冲、龚丽、王海妹、陈义梅、刘婧杰、王长生 荔浦市特殊教育学校
15 课程统整活动搭台数据赋能：小学生家国情怀培养“诗词 ”模式的实践 骆春燕、罗德凤、金廷艳、梁雪燕、吴海雯、黄丹、葛欣、梁明慧、黄丽琴、龙先昆 北海市海城区第一实验小学、北海市教育教学科学研究所
16 小学“理·创作文”的教学实践探索 庞锡兰、张人崧、梁树清、罗理梅、黎云、梁雪、文朝红、邓玉娥、何秀姬、蒋瑜 玉林市玉州区迴龙小学
17 传承非遗弘文立德：小学民族团结进步教育二十年实践探索 熊体康、黄瑜莹、朱香英、覃丹莉、张弥、阳小燕、唐付东、张德萍、程曦 桂林市桥头小学
18 民族地区小学作文“五阶五能”教学模式的探索与实践 莫秀娟、韦敏菊、吴毓剑、覃爱轩、龙晓燕、韦殿妹、兰敏娟、韦静、蓝婕英、吴秀斌 河池市金城江区第六小学
19 真情境·群任务·微项目：初中物理生活化探究“教·学·用”融通的实践探索 马芸青、黄颖红、陈媛、赵娟、牛珊珊、姚媛、彭群岭、邓国、蓝曼菱、蒙靖秋 南宁市天桃实验学校、南宁二中初中部、南宁师范大学、南宁市青秀区伶俐中学、横州市民族中学
20 pbl理念下促进幼儿教师专业自觉的“诊研训行”园本教研模式的探索与实践 黄慧文、赵建霞、陈沁湉、吴夷雯、卫茵、梁媚、陆晓慧、黄璟、莫源秋、唐念 广西大学第一幼儿园、广西幼儿师范高等专科学校
21 创优?共享?回归：边疆民族地区中小学教师数字素养在线教育资源建设与实践 欧启忠、肖荣亮、柯小华、杨上影、黄景文、王丽华、青军、陈桂军、陈廷丽、姚潇婷 南宁师范大学、广西壮族自治区教育技术和信息化中心、广西大学、梧州市第一中学、南宁市位子渌小学
22 指向双素养培育的信息技术与高中地理教学深度融合研究与实践 张清苹、江洁丽、苏静怡、李品仪、张胜前、侯刘起、唐素琼、蓝婉、戴东怡、叶明 南宁市邕宁高级中学、桂林市第三中学、南宁师范大学、浙江大学、佛山市南海区西樵高级中学、佛山市顺德区杏坛梁銶琚初级中学
23 基于城乡“模拟家庭”的“一体两翼三协同”民族团结教育模式的研究与实践 樊蓉、梁晓慧、梁鹤飞、凌栩栩、彭菁、卢帅、罗慨、文敏、陆素莹、莫慧琼 南宁市第十四中学、上林县巷贤中学
24 尊重、自主、开放、真实：基于“四大原则”的幼儿园区域游戏创新实践 廖丹萍、谢艳妮、蒋雅萍、张治中、汪滢、颜印华、黎晓明、阳莉、牙思文、梁易林 南宁职业技术学院、广西壮族自治区卫生健康委员会幼儿园、南宁市五象新区第一实验幼儿园、南宁市第一幼儿园、中共广西壮族自治区委员会机关保育院、广西区直机关第一幼儿园
25 社会主义核心价值观引领下的“三维三阶三化”初中班级德育创新实践 石鹏、杨捷、陈爽、陶琳、王刚、樊蓉、梁晓慧、谭琳琳、舒萍、毛颖 南宁市第十四中学
26 “三悦”托育课程建构的十年探索研究 蔡骊娆、黄柯、李钰燕、杨彦、蒋雅萍、邹晨露、佘雅斌、汤曼良、戴琰琰、韦艺雪 广西壮族自治区卫生健康委员会幼儿园、广西教育研究院、广西幼儿师范高等专科学校
27 邕城本土文化进课程--“安所遂生”视域下幼儿园课程构建的探索与实践 韦涛、黄严、滕忠萍、农静姿、王一梅、蒋宜宏、袁媛、余婷婷、李林玲、黄晓云 南宁市第三幼儿园、广西幼儿师范高等专科学校、广西医科大学
28 基于“木棉五星”国防特色课程的小学整体育人体系建构与实践 杨艺、甘超萍、洪雁、梁福玲、刘明松、卢燕、王立毅、姚坤凤、侯丽衡、岳锋 桂平市西山镇城西小学、桂平市西山镇中心小学、桂平市金田镇中心小学
29 析?改?创?享：小学科学实验器材改进与创新的探索与实践 梁惠娟、孙世红、俞宁、刘英、梁东文、李祉烨、林湲、王梦诗、黄素飞、谢琬婷 南宁市凤翔路小学、南宁市南湖小学、南宁市滨湖路小学、南宁市桂雅路小学
30 “多元?协同?共进”教研赋能广西县域教学质量提升的十年探索与实践 吴玉龙、韦珺、莫东霞、颜国英、姚怡超、陈庆文、冯桂贤、林绍强、黄献良、杨旺永 广西教育研究院、玉林师范学院、靖西市教研室、崇左市教育科学研究所、田阳区教研室、桂平市教研室
31 “三协同四模块六融入”后发展地区幼儿园民族文化传承模式创新与实践 刘潇、黄雪萍、覃丽明、梁志斌、谭萍萍、曹慧莹 河池市直属机关幼儿园、河池市宜州区德胜镇中心幼儿园
32 旨在学生素养培育的“大成”过程性评价的实践与成效 苏里莉、倪峥、莫次华、钟金宏、陈春丽、梁琼、李新、卢豪、陈晓艳、苏健、李坚、罗丹 玉林市玉州区古定中心小学、玉林师范学院、玉林高中、玉林市玉州区东成小学、玉林市锡昂中心、玉州区进修学校、玉东新区第四小学
33 大数据采集，智能化融合：数字化精准教学支持模型建构的实践与探索 覃方确、葛伟、余超、谢颖、刘健、魏小川、李冬友、何柱杰、谢毅波、朱秋清 广西柳州高级中学
34 “知行互促”的初中思政课作业设计改革十二年实践 潘娟、周小龙、闫文忠、蒙宇、宁燕妮、郑花花、肖迟、韦雪婷 桂林市宝贤中学、桂林市教育科学研究所、广西师范大学马克思主义学院、广西师范大学附属外国语学校、桂林市国龙外国语学校
35 非遗传承融入民族地区大中小学铸牢中华民族共同体意识教育的探索与实践 朱其现、朱晓佳、江浩、谢丰泽、杨春华、黎先礼、吴鸿丽、黄燕、何春燕、张浩飞 贺州学院、南宁理工学院、富川瑶族自治县第二小学、八步区第一中学、南宁市新兴民族学校、都安瑶族自治县城北小学、贺州市平桂区民族学校
36 地域化·生活化·数智化：“传统工艺”劳动课程校本开发的创新性探索 蒋士会、谢登斌、张钰与、蒋文荣、粟芳、李维、赵翠艳、贾金生、陈菁、杨志平 广西师范大学、桂林市桂林中学、桂林市第十一中学、桂林市大河中心校、广西师范大学附属中学、桂林七星区卓然小学、玉林市玉东新区玉东小学、湖南科技大学
37 核心素养导向下高中化学思维模型建构的实践与研究 刘洁瑾、覃桂宁、周琴、黄媛、黄明刚、付继哲、高杨、陆雪闻、杨淞淋、吴丹 柳州铁一中学、柳州市第二中学
38 边境中小学“七备八步法”生态国门德育模式的研究与实践 蒙坚豪、黄健毅、农荣富、马玉杰、黄铭盛、吴晓宁、黄杏妮、邓春华、赵海莉、郭正芳 凭祥市高级中学、广西民族师范学院、凭祥市教师进修学校、凭祥市第一中学
39 强化价值引领的高中思政课“一主五学两融合”教学模式 范清、蒙燕毅、李书强、莫夏莉、韦慕蓉、韦红誉、韦振强、韦银凤、蓝秋莉、原蕾 贵港市高级中学、玉林市兴业县高级中学
40 笔直行正?书艺育人：中学书法课程实施与育人价值实现的十年探索 姚培鉴、林芸、程晓玲、潘宇、林志成、甘培荣、杨传龙、蒋谊芳、刘梦楠、叶枫叶 桂林市第十九中学
41 立品·立行·立人：民族地区普通高中“田野学习”的创新实践 黄海娟、黄玉燕、韦新喜、谢超洪、陆蓉、王桥仙、张海燕、伍广成、赵天明、覃志芳 崇左市高级中学
42 四步联动?三阶递进?两重展示：项目式学习提升学生科学素养的10年实践 刘卫、温爱娟、康书豪、岳洪芸、檀霞、陆崇吉、陆世高、都基毅、刘超君、文新善 钦州市第十九小学、钦州市子材小学、北部湾大学、北海市第五中学、广西科协青少年科技活动中心、柳州市鱼峰区里雍中学、钦州市青少年学生校外活动中心、钦州市教育发展中心
43 做·悟·创：小学“行走的劳动课”的探索与实践 陈冬寒、李敏、刘映卓、马瑞欢、梁莉彦、张梅丽、刘文伍、卢富强、温晓琳、黄枝 桂平市逸夫实验小学
44 “赛育融合三建设”青少年机器人创新人才培养模式17年的探索与实践成果 林边菊、周龙、龙云、梁平、陈华英、卢通、梁清、陈敏华、林大华、陈驰 南宁市第二中学、南宁市现代教育技术中心、南宁市第十四中学、南宁市天桃实验学校、南宁市新秀学校、广西教育技术和信息化中心、南宁市中小学校外教育活动中心
45 自由·实践·交际：由立言到立人的小学进阶式作文教学的创新实践 李桂良、罗海峰、吴金龙、黄幸幸、林小连、蒋丽坤、廖永艳、李想、韦昌勇、廖源 广西教师培训中心、南宁市兴宁区教育局教研室、南宁市邕武路学校、南宁市朝阳路小学、南宁市澳华小学、南宁市兴宁区金川路小学、南宁市虹桥小学、南宁市中兴小学
46 双线交融三化共育：小学英语育人文化的十年研创 兰东梅、郑彩燕、韦健、范燕荣、寇艳红、黄燕菊、龙玲玲、韦岚岚、程樱、张献文 柳州市教育科学研究所、柳州市柳江区教师培训中心、柳州市柳太路小学、柳州市雀儿山路第二小学、柳州市城中区教育局教研室、柳州市融安县教研室、柳州市柳南区实验小学、柳州市驾鹤路小学、柳州市雅儒路小学、柳州市文惠小学
47 “一核心双系统四驱动”现代学校心理健康教育模式30年的实践探索 耿春华、梁臣凤、赵颖梅、蒋馨茹、杨斌勇、韦晓、田彬、苏娟、莫丹、赵媛媛 南宁市教育科学研究所、南宁市三美学校、南宁市第三十三中学、南宁市第十四中学、南宁市滨湖路小学
48 汲民族“巧”智慧，融乡间“真”情境：提升民族地区小学生数学素养实践探索 蒋晓云、陈宗行、韦程东、肖立章、李织兰、李春莲、邓富元、欧阳晓、邹循东、农方燕 桂林学院、恭城瑶族自治县平安镇中心校、南宁师范大学、桂林师范高等专科学校、桂林市临桂区汇荣小学、广西民族师范学院附属第二小学
49 小学心理健康教育“1 3”生活化协同育人模式的创新实践 蒋聪、林艳、廖海彤、周莲、田慧玲、周锦涛、刘培培、刘娜、黄建芸、庾立忠 桂林市汇通小学、七星区教研室、桂林市华侨小学
50 细读-联比-融合：从单篇到群文的中学语文阅读教学模式15年探索 冯海英、张伟超、罗锡英、黎业田、肖国栋、杜萍、李寿娟、庞明霞、吴红梅、黄晓华 玉林师范学院、玉林高级中学附属初中、玉州区第八初级中学、玉州区名山中学、玉林高级中学
51 基于核心素养的“双线驱动三融聚力”小学科创教育模式18年探索与实践 谢小燕、庞国艳、李冬华、俞宁、刘英、罗瑶、黎俊良、安玲 南宁市滨湖路小学
52 生生语文“三全”综合育人模式实践研究 唐子江、陈玉秋、陈广林、岑学贵、周剑清、樊中元、孙艳庆、伊腾、易振仁、何富荣 广西师范大学、桂平市教育局、桂林市首附实验中学、南宁高新技术产业开发区民大小学
53 增值评价视域下学校课程育人“三全综评”体系的探索与实践 陈德上、周妙泉、黄燕华、韩宇虹、张桂、张娟、韦海晖、钟钰群、曾广荣、刘静 北海市银海区第一小学
54 以名师育优师：小学游戏化教学“种子”教师“u-s-s”协同培育实践探索 黄姣华、蒙碧姬、许红星、向燕、蒲雯、林广武、吴凤清、陆彬彬、李灵焱、张引俊 南宁师范大学、浙江师范大学、北流市贵门堂小学、南宁市普罗旺斯小学、南宁市平云路小学、南宁市明秀东路小学
55 自研●创生●共拓●践模●促思：涵育思维的高中化学自主学习新形态的探索 董作宝、石晨阳、杨帆、郑晓宇、谭宇丽、梁仕芳、梁凤、甘燕芳、李良锋、蒙思杏 贵港市达开高级中学
56 “产学研”一体化孤独症儿童康复教师专业化成长体系创新与改革实践 郭德华、秦春婷、陈国治、沈明翠、张明武、黄海燕、张静、黎莉、黄丽婷、黄婷 广西幼儿师范高等专科学校、广西残疾人康复研究中心、广西幼专特殊儿童关爱服务中心
57 u-s协同的中学数学教师专业发展模式探索与实践 庞博庆、庞礼金、芦英峰、李志强、韦冬妮、苏华丹、潘承猛、杨晓琳、刘继益、江惠英 广西大学附属中学、南宁市第三中学
58 “五课堂五协同”艺体育人模式的实践探索 邓良彩、陆晓森、陈旭升、梁钊、董丽兰、冯贤晓、叶胡媛、黄妮琼、杨琳竞、林靖 贵港市荷城初级中学、贵港市教育科学研究所
59 为成长奠基：“思维·语言”三阶学习范式实践探究 桂华、秦晖、陈燕虹、廖艳红、吴振芬、阳燊、贝莉莉、万丽萍 桂林市秀峰区教育局教学研究室、桂林市七星区卓然小学、桂林市秀峰区教育局教师发展中心
60 看见未来·自主发展：高中生涯规划“三方五维四力”育人体系建构与实践 覃炳昌、夏焕生、陈旭升、莫子英、杨炳耀、莫有童、梁顺宁、杨路、李红、阮钰玲 贵港市教育科学研究所、贵港市覃塘区覃塘高级中学、贵港市江南中学
光 河池学院、河池市宜州区第一小学、河池市宜州区实验小学

第1页 第2页